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エントリーシートの添削をお願いしたいのですが、どのように改善すればよいでしょうか?|「ES全般」の相談

2026年3月に大学(学士)を卒業
23歳 女性
相談日: 2026年8月26日
エントリーシートの添削をお願いしたいのですが、どのように改善すればよいでしょうか?
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2人のサポーターが回答

相談・質問の内容|エントリーシートの添削をお願いしたいのですが、どのように改善すればよいでしょうか?

志望業界:教育 志望職種:大学事務 どんな観点でどんなサポートをしてほしいか: エントリーシートの添削 詳しい相談内容: 経験した業務や学生生活等の中で最も誇れる実績や成功体験について、なぜその実績を出せたのか理由と共に記述ください。 上記が質問内容です。添削お願いいたします。 私がこれまでの経験の中で最も誇れることは、相手の状況や課題を把握し、必要なものを自ら考えて形にしてきたことです。 現在、放課後等デイサービスにおいて児童への支援に加え、学習教材や各種資料の作成も担当しています。ある児童が、欠席の連絡を自分で電話しようとしたものの、伝えたい内容をうまく言葉にできず、最終的に保護者の方に代わってもらう場面がありました。そこで私は、単にその場を対応するだけでなく、次回以降は本人が自信を持って電話できるようになることが必要だと考えました。 そこで、電話をかける際の流れや伝える内容を整理したワークシートを作成し、実際の場面を想定した練習に活用しました。 この経験を通じて、目の前の課題に対して指示を待つのではなく、相手が何に困っているのかを考え、自分にできる方法を形にすることの大切さを学びました。このような経験を活かし、大学事務においても、学生や教職員のニーズを丁寧に捉え、円滑な大学運営を支える存在として貢献していきたいと考えています。
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回答タイムライン(3)
エントリーシートの添削をお願いしたいのですが、どのように改善すればよいでしょうか?

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    Tomohito Nonaka
    回答日: 2026年8月28日
    ご相談ありがとうございます☺️ ESの添削ですね! ESを書く上でぜひ意識していただきたいのは、「面接官が情景を思い浮かべられる具体的な描写」と「なぜその行動をとったのかという納得感のある理由(根拠)」の2点です! これは一見難しいんですけど、少しコツを掴めばESのレベルが跳ね上がります!私自身はこれでESの通過率が8割近くなりました!! 面接と違ってその場で深掘りしてもらう機会がないため、これらが不足していると、どんなに素晴らしい経験でも面接官に魅力が伝わりきらないことがあります。 まず良い点として、導入が結論ファーストで書かれているところはとても素晴らしいです!そして最後の結論部分でも、「学生や教職員のニーズに応える」という大学事務の仕事にしっかりと繋げて着地できているのもGoodです‼️ さらに説得力のある魅力的なESにするために、以下の2点を意識して本文をブラッシュアップしてみてください。 ①取り組んだことに対する「根拠(なぜそう考えたのか)」を明確にする 「ある児童が〜次回以降は本人が自信を持って電話できるようになることが必要だと考えました。」 この部分について、面接官は「保護者が代わるだけではなぜダメで、本人が自力で電話できるようになる必要があったのか」という背景や、あなたの思考のプロセスを知りたいと思っています。そのため、 ・その児童にはどんな課題やニーズがあったのか ・その状況を改善しないと、どのような問題が想定されるのか ・だからこそ、今回のサポートが必要だと考えた といった形で、行動の「根拠」を丁寧に記載すると、あなたの課題発見力やサポートに対する姿勢が面接官にしっかりと伝わります! ②アプローチと結果を「定量的・具体的」に書く 「そこで、電話をかける際の流れや〜自分にできる方法を形にすることの大切さを学びました。」 ワークシートを用いたアプローチやその結果の部分は、さらに具体的に書くことで説得力が増します! 例えば、「どれくらいの期間・回数練習したのか」、その結果「児童の行動や様子にどのような変化があったのか」など、数字や客観的な事実(定量的)に書いてみてください!! 最後の結論部分で「ニーズに応えるところに貢献していく」と書かれているため、難しい言葉でPDCAサイクルって呼ばれたりするんですけど、エピソード全体も「どのようなニーズがあり → なぜその解決策を選び → 具体的にどう実行 → 結果としてどう変化したか」という一貫した流れで整理すると、より素晴らしいESになると思います‼️ 大枠の構成や内容は問題ありませんので、上記のポイントを意識してブラッシュアップしてみてください。修正したものを再度送っていただければ、また添削しますね。応援しています!
  • 相談したユーザー
    返信日: 2026年8月28日
    添削ありがとうございます。ブラッシュアップしました。確認お願いいたします。 私がこれまでの経験の中で最も誇れる成功体験は、児童一人ひとりの課題に気づき、自ら考えた方法で支援につなげたことです。 現在、放課後等デイサービスにおいて児童への支援を行っています。ある日、児童が欠席の連絡を自分で電話してきたものの、緊張から伝えたいことをうまく言葉にできず、最終的には保護者の方に代わってもらう場面がありました。 私は、このまま周囲が代わりに対応するだけでは、今後、自分で対処しなければならない場面に直面した際に困ってしまうのではないかと考えました。そこで、本人が電話で伝える内容や流れを整理できるよう、電話をかける際の手順や伝える内容をまとめたワークシートを作成し、実際の電話を想定した練習につなげました。 その結果、児童は事前に伝える内容を整理することで、以前よりも落ち着いて自分の言葉で話そうとする姿が見られるようになりました。 この実績を出せた理由は、目の前で起きた出来事だけを見るのではなく、「なぜ困っているのか」「今後どのような場面で困る可能性があるのか」を考え、相手に必要な支援を自ら形にすることを意識したためです。実際に、児童の様子を観察する中で課題を捉え、その課題に合わせたワークシートを作成し、支援につなげることができました。 大学職員としても、学生や教職員が抱える課題やニーズを丁寧に捉え、その場の対応にとどまらず、必要な支援や仕組みを考え、主体的に行動することで、円滑な大学運営に貢献していきたいと考えています。 以下、400字にまとめました。 私がこれまでの経験の中で最も誇れる成功体験は、児童一人ひとりの課題に気づき、自ら考えた方法で支援につなげたことである。 ある児童が欠席の連絡を自分で電話してきたものの、緊張からうまく話せず、最終的に保護者の方に代わってもらう場面があった。そこで、このまま周囲が代わりに対応するだけでは、今後自分で対処しなければならない場面で困るのではないかと考え、電話の手順や伝える内容をまとめたワークシートを作成し、実際の電話を想定した練習につなげた。その結果、以前よりも落ち着いて自分の言葉で話そうとする姿が見られるようになった。 この実績を出せた理由は、目の前の出来事だけでなく、「なぜ困っているのか」「今後どのような場面で困る可能性があるのか」を考え、必要な支援を自ら形にしたためであると考える。大学職員としても、学生や教職員の課題やニーズを丁寧に捉え、主体的に行動することで、円滑な大学運営に貢献していきたい。
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    佐藤夏門
    回答日: 2026年9月1日
    ご相談ありがとうございます☺️ エントリーシートの添削ですね、承知致しました❗️ ご相談者様の行動力や改善力や思いなどが伝わり、完成度が高く非常に素晴らしいエントリーシートだと思います❗️ 今のままでもいいのですが、ワークシートの作成の内容と児童が一人で電話をかけられるようになったかどうかの結果が気になりました❗️ なので結果について、詳しく書いてみましょう❗️ それと、もう少しご相談者様の取り組みを意識して増やしていくのがいいと思います❗️ 具体的に何を取り組んだのか、うまくいかなかったのか、など書けるといいです。 例:ワークシートの中身は、電話対応の際のマニュアルになっています。 話す内容が見やすくなるように作成しました。 ただ緊張して話せなくなってしまったのが原因で、上手くいきませんでした。 そこで、ワークシートにシールを貼って可愛くし、児童が一人の時でも話せるように、対面でいる時などに電話を想定して練習をいたしました。その結果、児童が一人で電話をかけられるようになりました。 このように作成していただけると非常にいいエントリーシートになると思います❗️ また何か不安なことや心配なことがあればご気軽にご連絡していただけると幸いです❗️