ガクチカのESを添削していただけませんか?|「ガクチカ」の相談
2027年3月に大学院(修士)を卒業予定
24歳 男性
相談日: 2025年11月13日
3
2人のサポーターが回答
相談・質問の内容|ガクチカのESを添削していただけませんか?
志望業界:政府系金融
志望職種:総合職
どんな観点でどんなサポートをしてほしいか:ES添削、エピソードと強みに整合性があるか、継続的な取り組みとして評価されるか
詳しい相談内容:
日本政策金融公庫のガクチカを添削してください(250字)
私は大学入学直後から、意見や議論を求められたときに率先して発言することをルールとしている。
講義で学生に自由な意見や議論が求められた際、学生の発言が少なく内容が充実しない場面を経験し、これを全員の学びの機会損失だと考えたためである。
学びの場を豊かなものとするため、発言しやすい空気やきっかけを作ることを意図し、これを行っている。
その結果、現在ほとんどの講義で私の発言を契機として次の質問が出たり、議論が活発になっている。
これを通じ自身の利他性が発揮され、また主体性、意見を述べるための傾聴力が養われた。
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回答タイムライン(3)
ガクチカのESを添削していただけませんか?
ガクチカのESを添削していただけませんか?
- 金岡潤一回答日: 2025年11月13日ご相談いただきありがとうございます! ES添削のご依頼ですね。 内容を拝見しましたが、現時点で十分なクオリティになっている印象です! 一方で、より面接官へのアピールを強化する余地もある印象です。 ESをより魅力的にする上で以下の点をチェックいただけると、より面接官の心をグッと掴める内容になります! 質問者様のガクチカ(学生時代に力を入れたこと)は、「大学入学直後から」という継続性が伝わり、また「学びの機会損失」という課題意識から行動に移している点が素晴らしいですね。政府系金融の総合職を志望されているとのことですので、特に主体性や周囲への影響力、そしてその行動の裏付けとなる思考力を明確にすることがポイントになります。 ・動機と行動の繋がりをより具体的に! 「なぜ」 学生の発言が少ないと感じたのか、そのときの具体的な講義や場面を軽く盛り込むと臨場感が出ます。「これを全員の学びの機会損失だと考えた」という動機は明確ですが、その「損失」を防ぐために具体的に「発言しやすい空気やきっかけを作る」 ことがどのような行動を指すのかを具体的に表現できると、行動の再現性が高まります。例えば、「最初の沈黙時に、まずは自ら講義内容に絡む疑問を投げかけた」など、初動を明確にしてみましょう! ・結果だけでなく「定量的な変化」も加えてみましょう! 「現在ほとんどの講義で私の発言を契機として次の質問が出たり、議論が活発になっている」という結果は良いのですが、「ほとんど」 ではなく、「平均して発言数が〇割増加した」 や 「議論が活発になるまでの時間が半分になったと感じている」 など、小さな変化でも良いので、数値やエピソードで説得力を増してみましょう! ・利他性・主体性・傾聴力の「具体的な発揮場面」を接続! 「利他性が発揮され、また主体性、意見を述べるための傾聴力が養われた」という強みの自己評価は、質問者様の自己分析の深さが伝わります。ただし、この250字の枠内では、「主体性」や「利他性」が、講義での「率先して発言するルール」 や 「発言しやすい空気を作る行動」 とどのように整合しているかを、よりタイトに接続させることが重要です! 具体的には、「発言しやすい空気を作ることを意図し、これを行った。その結果、私の利他的な動機(学びの機会損失防止)が実現し、また、多様な意見を引き出す傾聴力と、自ら議論を先導する主体性が養われた」のように、エピソードで発揮された要素であることを明確に示せると、エピソードと強みの整合性が格段に高まります! 質問者様が気にされている「エピソードと強みに整合性があるか」という点については、上記の具体化を進めることで、「学びの場を豊かにしたい」という利他的な動機と、「率先して発言する」という主体的な行動、そして「次の質問や議論を活発にする」という傾聴力・影響力の成果が、三位一体となって説得力を持つようになります! また、「継続的な取り組みとして評価されるか」 という点についても、「大学入学直後から」という記述と、講義という大学生活の中心的な活動をテーマにしていることから、継続性は十分に評価される内容です。あとは、上記の改善点のように、その継続の「深さ」や「効果」 をより明確に表現できれば、さらに説得力が増しますよ! ぜひご参考までにご確認をいただけますと幸いです。 上記の内容を反映できれば、他候補者との一層の差別化につながります! 自信を持って就職活動に臨んでください。応援しています! ご不明点・ご質問などがあればぜひご相談ください!
- 相談したユーザー返信日: 2025年11月13日大変参考になりました。ありがとうございます。
吉野 聡隼回答日: 2025年11月13日ご相談いただきありがとうございます! 文章拝見しました!主体的な取り組みのエピソード、良いと思います! 限られた文字数の中ではありますが、質問者様の強みをさらに魅力的に伝えられるよう、ブラッシュアップしていきましょう! 私が考えた改善点を以下にまとめますね! -------------------------------------------------------------------- 最初に方針についてです! 質問者様が提出いただいている文章の内容は、どちらかというと自身の強みを全面に出した「自己PR」に近いように思います! 「ガクチカ」は数字を伴う実績などを用いて、企業に入社後の活躍のイメージを持ってもらうための文章です! スポーツやゼミ、アルバイトなどで実績をアピールできるものがあればそのエピソードにしても良いかもしれません! ここからは、当文章を「ガクチカ」として用いるならという想定でアドバイスさせていただきますね! ⓵過程と結論の整合性を見直してみましょう! “自身の利他性が発揮され、また主体性、意見を述べるための傾聴力が養われた。” という結論に対して、現状のエピソードだとやや乖離がある気がしますね…! 質問者様自身も学ぶ立場であることから「利他性」は本来の意味(自身を犠牲にしてでも他人のために…)とずれるのに加え、 「傾聴力」についてはエピソードから直接的には読み取れないように思います…! 文字数の兼ね合いもあるので、「主体性」一本に絞ってアピールする方が伝わりやすいです! 質問者様が志望されている金融業界は、専門的で難解な知識もさることながら、 法律面でも遵守しないといけないルールが様々あるため、自ら率先して学び続けることが非常に大事です! 「自ら現状の課題を考え、主体的に動いて改善する力」を持っていることをしっかりアピールしましょう! ⓶エピソードを具体的にしてみましょう! 「主体性」のアピールに絞ると、こちらも考えやすいと思います! なんでも発言すれば良い、というわけでは当然ないと思うので、 例えば ・発言時に〇〇のような工夫をすることで、後続の人が質問しやすいように心がけました。 ・私が率先することはもちろん、先生にも学びのある授業にするために〇〇のような提案を持ちかけました。 →グループワークを増やし、お互いに顔見知りになることで発言しやすい空気にしてみませんか? ・発言が増えた結果、学生から〇〇のようなポジティブな意見が出てくるようになりました。 ほんの一例ですが、このように具体的にすることでイメージがしやすくなります! 自ら率先して動くという意味の「主体性」に加え、「周りを巻き込んで成果に繋げる力」も同時にアピールすることができます! 企業側としては成果への過程の再現性をかなり重視するので、 個人戦のみならずチーム戦でも力を発揮してくれそう!という好印象に繋がると思いますよ! 周りにも良い影響を与えられる人材は重宝されるので、自信を持って伝えましょう! -------------------------------------------------------------------- 最後になりますが、このエピソードを使う場合は、是非上記のアドバイスを参考に過程の具体化を意識して改善してみましょう! おそらく文字数制限を強く意識しているからこそ、大事な部分が抜け落ちてしまっている側面もあるのではないかと思っています! ですので是非文字数を気にせず一旦、伝えたいことを全部書き出してみましょう! その後の文字数削減ももちろんお手伝いできます!またいつでもご相談ください。


