生徒が理解できていない恐れがある」を短くする表現はありますか？｜「ガクチカ」の相談

2027年3月に大学（学士）を卒業

20歳男性

相談日: 2025年6月23日

1人のサポーターが回答

相談・質問の内容｜生徒が理解できていない恐れがある」を短くする表現はありますか？

志望業界: 志望職種: どんな観点でどんなサポートをしてほしいか:ガクチカ(400字以内)の添削をお願いします。聞きたい点が2点あります。 1️⃣「生徒が十分に理解できていない恐れがある」という文が長すぎるので、もう少し短縮したいです。どのような表現を用いればコンパクトにできますか？？ 2️⃣"「理解しているように見えて実はわかっていない」状態"を言い換えて、より良い言い回しにしたいです。どのような表現を用いれば良いでしょうか？？詳しい相談内容: 個別指導塾のアルバイトで、担当生徒1名の英語の偏差値向上に取り組んだ。その生徒は英語への苦手意識が強く、偏差値も40と伸び悩んでいた。生徒が伸び悩む原因を探るため、授業を録音して客観的に見返したところ、一方的に解説するだけの進行になっており、生徒が十分に理解できていない恐れがあるということが判明した。そこで、「理解しているように見えて実はわかっていない」状態を防ぐために、授業を対話型に変更した。生徒自身に英文法のポイントを自分の言葉で説明してもらう形式にしたところ、自然と理解が深まり、学習意欲の向上にもつながった。対話型の授業を一年間実施した結果、偏差値は40から60まで上昇し、生徒から「英語が好きになった」との言葉をもらえた。この経験から、相手に合わせて伝え方を柔軟に変え、粘り強くサポートする力が身についた。この力を、社会に出てからも活かしていきたい。

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回答タイムライン（1）
生徒が理解できていない恐れがある」を短くする表現はありますか？

Yushi Kishi
回答日: 2025年6月24日
ガクチカの添削依頼、ありがとうございます。ご自身の指導方法を客観的に分析し、生徒さんを大きな成長に導いた素晴らしい経験ですね。質問者様の誠実さ、分析力、そして粘り強さが伝わってきます。ご質問いただいた2点、非常に良い着眼点です。おっしゃる通り、その2つの表現を磨き上げることで、文章全体のキレと説得力が格段に向上します。ご質問への回答 1️⃣ 「生徒が十分に理解できていない恐れがある」の短縮表現・「生徒の理解が、表面的なレベルに留まっていること」 ← ビジネスシーンでも通用する、論理的で的確な表現です。・「学習内容が、本質的に定着していないこと」 ← 原因を端的にに表現できます。・「インプットに対し、アウトプットが追いついていないこと」 ← 分析的な視点をアピールできます。 2️⃣ 「理解しているように見えて実はわかっていない」状態の言い換え・「分かったつもり」の状態 ← これが最も一般的かつ強力な表現です。「あ、なるほど」と採用担当者もすぐに理解できます。・「受動的な理解」に留まっている状態 ← 能動的な学習へと転換させた、という対比で使えます。・「知識が点在し、体系化されていない」状態 ←指導によって、知識が線として繋がったことを示せます。文章アドバイスとしては・冒頭で「成果」を提示しましょう！最初に「偏差値を40から60まで引き上げた経験です」と具体的な成果を示すことで、採用担当者の興味を強く惹きつけることが出来ます！これを踏まえて文章を再構成してみてください！応援しております！