教育学部からIT技術職に志望を変えた理由を整理するにはどうしたら良いですか？｜「面接全般」の相談

2026年3月に大学（学士）を卒業予定

21歳女性

相談日: 2025年3月5日

1人のサポーターが回答

相談・質問の内容｜教育学部からIT技術職に志望を変えた理由を整理するにはどうしたら良いですか？

志望業界:IT業界志望職種:技術職どんな観点でどんなサポートをしてほしいか: 「どうして教育学部を志望したのか」という質問に対する回答後に「なぜそこまで教師になりたいと思って教育学部に入って、ずっと勉強もしてきたのにITを志望したのですか？」という質問に対して回答できるように文章を修正してみました。アドバイスをいただきたいです。詳しい相談内容: 私が教育学部を志望したのは、小学3年生の時の担任の先生に憧れ、私も先生のような存在になりたいと思ったからです。幼少期の私は、人の気持ちや状況に応じた適切な対応の難しさを感じていました。そんな中、担任の先生は、昼休みに竹鉄砲やミニ水槽を作って遊んでくれたりと、知識と工夫で私たちを仲間に入れてくれました。先生のように、独自のスキルで周囲の人を支えられる存在になりたいと考え、教師を目指しました。大学で教育について深く学ぶ中で、先生と同じように独自のスキルを身に付けたいと思いプログラミング学習を始めました。データサイエンスを学ぶ中で、アルバイト先の店長がレシートの整理に苦労している姿を見て、IT技術で解決したいと強く思いました。この経験から、私は教員としてだけでなく、スキルで困っている人を助けたいと気づき、IT業界を志望するようになりました。私がITの技術職を志望するのは、IT技術が持つ無限の可能性に魅力を感じているからです。AIやデータ分析などの技術は、教育現場だけでなく、社会の様々な課題を解決できる力を持っています。私は、これまで培ってきた教育学の知識と、これから習得するIT技術を組み合わせることで、より多くの人を支援できるエンジニアになりたいと考えています。現在、私は独学で機械学習の画像認識について学習を深めています。具体的には、YOLOという物体検出の理論について学習を進めています。

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回答タイムライン（2）
教育学部からIT技術職に志望を変えた理由を整理するにはどうしたら良いですか？

Hibiki Yamaguchi
回答日: 2025年3月7日
ご相談ありがとうございます！話の筋が通っており、教員志望からIT志望へ変わった理由がしっかりと伝わっていて素晴らしいです！「独自のスキルを身に付けたいと思い」様々なスキル、技術がある中で質問者さんがプログラミングを選択したのは、「IT技術が持つ無限の可能性に魅力を感じている」ということでしょうか？なぜ魅力を感じているのか、そのきっかけやエピソードがあるともっと説得力が増すと思います！「これまで培ってきた教育学の知識」とは具体的にどんなものがあり、それはITの技術職としてどんなことに役立つと考えているかを面接では聞かれる可能性もあるため、その回答もしっかり準備しておきましょう！少しでも参考になりますと幸いです！
相談したユーザー
返信日: 2025年3月9日
どうしてプログラミングを選んだのかは深堀されるかもしれませんね。準備しておきたいと思います。また、もっと工夫できるところがありました。発見が多かったです。ありがとうございます。参考にさせて頂きます。