総合楽器メーカーの情報システム職に向けたガクチカの添削をお願いできますか？｜「ガクチカ」の相談

2026年3月に大学院（修士）を卒業予定,23歳男性

相談日: 2024年11月8日

1人のサポーターが回答

相談・質問の内容｜総合楽器メーカーの情報システム職に向けたガクチカの添削をお願いできますか？

志望業界: 総合楽器メーカー志望職種: 情報システム職どんな観点でどんなサポートをしてほしいか: ガクチカの添削をお願いします詳しい相談内容: 文章構造や展開について気になる部分があれば指摘をお願いします．これまでに力を入れて取り組んだ活動について、目的や目標、手段、成果などをご説明ください。趣味でも学業でも、あるいはアルバイトやサークル活動等でも結構です。【活動内容・テーマ】 50字以内個別指導塾で4年間，志望校合格を目指す生徒に学習指導を行ってきた．【背景・目的・目標】 50字以内多様な志望校を目指す生徒が多く，難関校を志望する生徒も少なかった．一人ひとりが第一志望合格に必要な学力を身につけ，計画的に学習を進められるよう支援することが求められた．【困難・阻害要因】 100字以内生徒の学力や志望校のレベルが異なり，個別に合わせた指導が必要であった．また，受験が近づくにつれ「本当に合格できるか」と不安を抱える生徒が増え，メンタル面での支援も欠かせなかった．【手段・プロセス】150字以内生徒一人ひとりの志望校と学力を把握し，到達に必要な学習計画を作成した．模擬試験などの結果を分析し，弱点科目や苦手分野に重点を置き，生徒の目標や学力に応じた指導を実施した．学習状況に応じて計画を柔軟に調整した．不安を感じる生徒には，過去のテスト結果と現在の成績を比較し成長を示し，安心感を持たせた．【結果・成果】 50字以内生徒が志望校合格に必要な学力を身につけ，50人以上の生徒を第一志望合格に導くことができた．

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回答タイムライン（5）
総合楽器メーカーの情報システム職に向けたガクチカの添削をお願いできますか？

田崎遥
回答日: 2024年11月12日
ご相談ありがとうございます✨ 少しでも参考になるようにアドバイスさせていただきます！！全体的に質問者さんが何に注力したか分かりやすくとても良いと思います＾＾そのうえでさらにブラッシュアップできるポイントをお伝えさせていただきますね！＞個別指導塾で4年間，志望校合格を目指す生徒に学習指導を行ってきた． 4年間取り組まれているのすごいですね！よりイメージしやすいように、質問者さんが4年間で大体何名くらいの生徒さんを担当されていたかも記載できると良いです！＞多様な志望校を目指す生徒が多く難関校を志望する生徒も少なかった．一人ひとりが第一志望合格に必要な学力を身につけ，計画的に学習を進められるよう支援することが求められた．質問者さんがなぜ「計画的に学習を進める必要がある」と考えたか動機の部分をより具体的に記載できると良いと思います！例えば「自身も受験の時に〜した経験から計画的に学習計画を立てる必要があると考え」や「現状では志望校合格が難しい生徒が多く、〜の対策が必要と考えた」など＞生徒一人ひとりの志望校と学力を把握し，到達に必要な学習計画を作成した．より質問者さんが何を工夫したかを記載できると、質問者さんの頑張りがイメージしやすくなると思います！上記の表現ですと厳しいことをお伝えすると「塾の講師だとそれは当たり前だよね」と面接官に思われてしまうかもしれないです、、＞＜そのため、「生徒一人ひとりに合わせた学習計画を作成し、苦手な分野に対しては専用の過去問を作成するなどの工夫をした」などより相手がイメージしやすいように具体的にと伝えできると良いと思います✨ ☆不明点等ありましたらいつでもご相談ください
相談したユーザー
返信日: 2024年11月12日
添削をしていただきありがとうございます．アドバイスをもとに修正を加えたので，再度確認していただけますか？【活動内容・テーマ（50字以内）】個別指導塾で4年間、志望校合格を目指す生徒に学習指導を行ってきた。これまでに約80人の生徒を指導した。【背景・目的・目標（100字以内）】多様な志望校を目指す生徒が多く在籍し、難関校を志望する生徒も通塾していた。私自身が受験で綿密な計画を立てずに勉強を進めた結果、不合格となった経験があるため、生徒には計画的な学習支援の必要性を感じた。【困難・阻害要因（100字以内）】生徒の学力や志望校のレベルが異なり、個別に対応する指導が求められた。また、受験が近づくにつれて『本当に合格できるか』と不安を抱える生徒が増え、メンタル面での支援も欠かせなかった。【手段・プロセス（150字以内）】生徒一人ひとりの志望校と学力を把握し、目標達成に必要な学習計画を作成した。特に、苦手な分野は基礎レベルの問題を反復して演習し、理解度に応じて教材のレベルを調整する工夫をした。また、不安を感じる生徒には、過去のテスト結果と現在の成績を比較して成長を示し、安心感を持たせるよう努めた。【結果・成果（50字以内）】生徒が志望校合格に必要な学力を身につけ、50人以上の生徒を第一志望合格に導くことができた。
田崎遥
回答日: 2024年11月13日
お返事ありがとうございます！！修正力がとても高くてすごいなと思いました😊 ありがとうございます✨ 全体的には修正頂いたかたちで問題ないです＾＾より面接で深掘りされそうなポイントをお伝えさせていただきますね！＞個別指導塾で4年間、志望校合格を目指す生徒に学習指導を行ってきた。これまでに約80人の生徒を指導した。内容は全く問題ないのですが、文章として「個別指導塾で4年間、志望校合格を目指す生徒に対しての学習指導に注力し、これまでに約80人の生徒を指導した。」と記載するとスッキリ見えます✨ ＞また、不安を感じる生徒には、過去のテスト結果と現在の成績を比較して成長を示し、安心感を持たせるよう努めた。とても素敵な取り組みだと思います✨ 「メンタル面での支援」は具体的に伝えないとイメージがしづらい部分でもあるので、面接では「〇〇な方に対して〜を工夫して対応した」などの事例も話せるようにしておけると安心です！また、現在のプロセスでは質問者さんが頑張ったことは記載できていますが、周囲の人（例えば塾長や他の塾講師）と協働したことなどはあまりないため、他のエピソードでも構わないので「チームで協力して取り組んだ経験」を話せるようにしておけると良いです✨面接でかなりの確率で聞かれるのですでに用意しているかもしれませんが念のためお伝えしておきます😊 ☆不明点等ありましたらいつでもご相談ください
相談したユーザー
返信日: 2024年11月13日
ありがとうございます．面接で聞かれた際は以下のように答えようと考えていますが，どうでしょうか．メンタル支援・ある生徒が，模試の成績が思うように伸びず，不安を感じている様子だった。『自分には第一志望は難しいかもしれない』と悩んでおり，学習意欲にも影響が出ている状態だった．まず，その生徒と一緒に過去の模試結果と現在の成績を比較し，どの分野で成績が上がっているかを定量的に示した。(目の前の結果にとらわれすぎないようにとアドバイスをした)．それまで頑張ってきたことが確実に実を結んでいると伝え，少しずつでも成長を感じてもらえるよう努めた。チームでの経験・生徒と1対1の仕事が多いが，他の講師が自分が教えている生徒の授業を行う場合，事前に生徒の情報を共有（授業進捗，性格，成績，趣味など）して，円滑に授業が進むようにした．
田崎遥
回答日: 2024年11月14日
ご返信ありがとうございます！！面接での深掘りを想定して記載ありがとうございます😊 質問者さんらしさが伝わる話になっていてとても良いと思います✨ 特に修正や追加などはないので、自信を持ってお話ししてくださいね！応援しています🎉 ☆不明点等ありましたらいつでもご相談ください