研究開発のESに学会発表を記載すべきでしょうか？｜「ガクチカ」の相談

2027年3月に大学院（修士）を卒業予定

22歳 男性

相談日: 2025年12月14日

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回答タイムライン（7）
研究開発のESに学会発表を記載すべきでしょうか？

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  Aeka Fukuda

  回答日: 2025年12月16日

  ご相談ありがとうございます！ 選考通過できるよう全力でサポートさせていただきますね！ 全体を通して、研究の過程は分かったんですが質問者さんが何をアピールしたいのか今のままだと伝わりにくいと感じました(>_<) 研究でのガクチカは専門用語が多くなりがちだからこそ、相手に伝わりずらかったり、イメージしづらく、読み手（企業側）を置いてきぼりになることが多いので、研究をしていない人でも伝わる表現なのか意識してみてください！ ・「大学院での研究活動である。〜その構造解明に挑んだ。」 →質問者さんがなぜその研究をしたかったのかの背景は伝わっていて素敵なんですが、冒頭はシンプルに目的と何に対して頑張ってきたのか伝えましょう！ 例：私は学生時代、○○のために〜〜を解明することを頑張りました。 ・「しかし、構造解明に必要な〜重要であると判明した。」 →専門用語が並べられていて、企業側は質問者さんがどういう状況だったのか伝わりにくくなっているので、同じ研究をしていない人でも分かりやすい表現をすることに意識してみてください！ 例：研究に必要な試料すらも作り出せない状況が2ヶ月続いたが、過去の研究資料を見返して○○が原因であることに気づきました。 ・「これらの条件を一つずつ見直し試行錯誤を重ねた。結果が得られない場合でも仮説を立て、自身の考察を基に指導教員と何度も議論を重ね粘り強く研究を進めた。」 →質問者さんが実施した施策にあたるので、今のままだと抽象度が高いので具体的に書いてみましょう！ ⭐︎具体的に知りたい箇所 「試行錯誤を重ねた」 ┗1日どれくらい検証したのか。 「指導教員と何度も議論を重ね粘り強く研究を進めた」 ┗研究結果が出るたびに、報告しに行って壁打ちをしたのか等、議論を重ねたことや粘り強くが抽象度高いと思いました！ ・最後にご質問いただいた件ですが、アピール部分として追記してみましょう！ 追記するのであれば文末に簡潔で良いと思います！ 例：「その結果、～に成功しました。この成果は、来年3月に日本化学会にて発表を予定しています。この経験から～」 書き直してみて、ご不明な点などございましたらまたご相談ください♩
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年12月16日

  ご丁寧にありがとうございます。 ご指摘の通り、専門用語が多く分かりにくいと感じたため、できる限り専門用語を省いて再度作成してみました。 お手数ですが、こちらの文章についてご添削をお願いできれば幸いです。 また、最後に学びの文章を加えると文字数がオーバーしてしまうのですが、削っても問題ないかについても併せてご意見をいただけますと幸いです。 あなたが学生生活で一番情熱を持って本気で取り組んだことを教えてください。（400字） 大学院での研究活動である。私は独特な合成手法や鮮やかな色変化に魅力を感じ、金属ナノクラスターと呼ばれる発光材料の研究を選択した。 研究ではクラスターが溶液中で構造変化するという新しい現象を見出し、その仕組みを明らかにしたいと考え構造解明に挑んだ。構造解明に必要な試料を得るために、先行研究より溶媒の種類やその比率に着目し研究を進めていたが、試料を得られない状況が約1か月間続いた。そこで原因を特定するため、再度先行研究を調査した結果、溶媒やその比率だけでなく、生成物の純度が重要であると判明した。生成物の純度を向上させるために、試薬比率や回収時間といった合成条件や精製条件を一つずつ変更しながら見直した。結果が得られない場合でも、原因を考察し、結果が出るたびに毎日指導教員へ報告・相談を行い、助言を基に条件を修正しながら研究を進めた。その結果、構造変化する三種のクラスターのうち二種の構造を解明した。 （この経験から条件を広い視野で検討する重要性を学んだ。）
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年12月16日

  すみません、再度修正した文章をお送りいたします。 お手数ですが、こちらの文章についてご添削をお願いできれば幸いです。 あなたが学生生活で一番情熱を持って本気で取り組んだことを教えてください。（400字） 大学院での研究活動である。私は独特な合成手法や鮮やかな色変化に魅力を感じ、金属ナノクラスターと呼ばれる発光材料の研究を選択した。研究ではクラスターが溶液中で構造変化するという新しい現象を見出し、その仕組みを明らかにするため構造解明に挑んだ。構造解明に必要な試料を得るために、先行研究を基に溶媒の種類やその比率に着目し研究を進めていたが、試料を得られない状況が約1か月間続いた。そこで原因を特定するため、再度先行研究を調査した結果、溶媒やその比率だけでなく、生成物の純度が重要であると判明した。生成物の純度を向上させるため、試薬比率や回収時間といった合成条件を一つずつ見直した。さらに、効果が見られた条件を組み合わせて検討を重ねた。結果が出るたびに、自身の考察を踏まえて毎日指導教員へ相談し、助言を参考に改善を続けた。その結果、構造解明に成功し、この成果は日本化学会にて発表を予定している。
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年12月16日

  何度もすいません、、 こちらが最終版となっております。 ご添削をお願いできれば幸いです。 あなたが学生生活で一番情熱を持って本気で取り組んだことを教えてください。（400字） 大学院での研究活動である。私は独特な合成手法や色変化に魅力を感じ、金属ナノクラスターと呼ばれる発光材料の研究を選択した。研究ではクラスターが溶液中で構造変化するという新しい現象を見出し、その仕組みを明らかにするため構造解明に挑んだ。構造解明に必要な試料を得るために、先行研究を基に溶媒の種類やその比率に着目し研究を進めていたが、試料を得られない状況が約1か月間続いた。そこで原因を特定するため、再度先行研究を調査した結果、溶媒やその比率だけでなく、生成物の純度が重要であると判明した。生成物の純度を向上させるため、試薬比率や回収時間といった合成条件を一つずつ見直した。さらに、効果が見られた条件を組み合わせて検討を重ねた。結果が出るたびに、自身の考察を踏まえて指導教員へ相談し、助言も参考に改善を続けた。その結果、構造変化する３種のうち２種の構造解明に成功し、成果は日本化学会にて発表を予定している。
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  （株）UZUZ 北澤和憲

  回答日: 2025年12月19日

  コメントありがとうございます！ガクチカの添削ですね。 本文章をより論理的かつ企業に好印象を与えられるようアドバイスさせていただきます。 ★全体を通して →投稿者様が大学院で研究されていた活動が分かりやすく説明されています！ 発光材料という専門性の高い領域の研究について、「問題→改善策→成果」の順で書かれています。 この文章の改善点は、主観的な表現を避けることです。また、一部専門用語が多いため、読む人によっては内容を全く理解できない可能性もあります。ガクチカを読む企業側の立場に立って文章を再構成しましょう！ 追加でこの成果は来年３月行われる日本化学会と呼ばれる学会で発表する予定なのですが、そのことを記載した方がよいのでしょうか。 →絶対に書きましょう！！！ 日本化学会は権威ある学会の一つであり、学会における研究成果発表は投稿者様の研究が公表されることを意味します。 学会での発表経験は、投稿者様の研究を客観的に裏付ける素晴らしい実績であり、研究開発職では即戦力となる可能性が高いです。 結論に学会で発表することを盛り込みましょう！ ～～ 続いて、各項目について改善点を挙げさせて頂きます。 ▼生成物の純度を向上させるためには、試薬比率や回収時間などの合成条件や精製溶媒の選択が重要であると判断し、 →専門性の高い説明です！修正しましょう。 例：純度の高い生成物を得るため、試薬の量や反応の時間等の作り方の条件、精製に使う液体の種類の選択が大切だと考えた。 ▼試行錯誤を重ねた →何を具体的に取り組んだのか見えません。試行錯誤について具体的な数字を盛り込むと、粘り強さに説得力が増します！ 例：約30パターン検討した。 ▼何度も議論を重ね粘り強く研究を進めた。 →冗長な表現が多いです。文章を簡略化しましょう。 例：議論を重ねて研究を進めた。 ▼この経験から困難に直面しても粘り強く考え、周囲と協力して改善を重ねる重要性を学んだ。 →今回は日本化学会での発表予定を記載できますので、この結論は削除しても大丈夫です！ ～～ 以上になります！ 投稿者様の魅力を引き立てられるように、一緒に頑張っていきましょう！
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年12月22日

  添削ありがとうございます。 再度作成してみましたので、不十分な点があれば教えていただきたいです。 大学院での研究活動である。私は独特な合成手法や応用の広さに魅力を感じ、金属ナノクラスターと呼ばれる発光材料の研究を選択した。研究では、クラスターが溶液中で自発的に構造変化するという新しい現象を見出し、その仕組みを明らかにするため構造解明に挑んだ。構造解明に必要な試料を得るため、文献を基に溶媒の種類や比率に着目して進めたが、50通り以上試しても試料を得られない状況が続いた。そこで「結晶化条件以前に、生成物に問題があるのではないか」と仮説を立て、文献を調査した結果、生成物の純度が構造解明に影響すると考えた。この仮説を検証するため、試薬量や回収時間といった合成条件を一つずつ見直し、効果が見られた条件を組み合わせて検討した。結果が得られる度に、自身の考察を基に指導教員へ相談し、助言を取り入れながら改善を続けた。その結果、構造変化する4種のうち2種の解明に成功し、成果は日本化学会にて発表予定である。 また結果について研究が進んで4種に増えましたので、変えています。
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  小久保桃佳

  回答日: 2025年12月23日

  北澤に代わり、回答させていただきますね！ 福田や北澤からの回答をしっかり吸収し、内容に反映させられており素晴らしいですね！ 一点だけ気になった箇所がありましたので、記載させていただきます✍🏻 ■結果が得られる度に、自身の考察を基に指導教員へ相談し、助言を取り入れながら改善を続けた →上記ですが、人によっては、相談しただけか、、と少し受動的に受け取ってしまう可能性があるかもしれないと感じました！ より能動的に研究活動に取り組んでいた事をアピールするためにも、指導教員への相談方法をより詳細に記載しましょう！ ＜思考のポイント💡＞ 下記を中心にどのように相談していたのか考えてください！ ・何を持っていったか： 独自の仮説、複数の代替案、分析データ ・どう相談したか： 議論を主導した、論点を整理した、壁打ちを依頼した ・どう繋げたか：即座に実行に移した、研究計画を最適化した 例：自身の考察と教員のフィードバックを掛け合わせ、研究計画を柔軟かつ戦略的に修正し続けることで、より確度の高い結果を導き出しました。などのようなイメージです・・！ 簡潔にはなりますが、以上になります！ 他にもご不明点等あれば、お気軽にお声がけくださいね！ 微力ながら応援しております🍂