ESの添削をお願いしたいのですが、具体的な改善点を教えていただけますか？｜「ES全般」の相談

2027年3月に大学院（修士）を卒業予定

22歳 男性

相談日: 2025年7月17日

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回答タイムライン（3）
ESの添削をお願いしたいのですが、具体的な改善点を教えていただけますか？

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  丸山結希子

  回答日: 2025年7月18日

  早速修正いただきありがとうございます！ 前回の文章から粘り強さにつながるエピソードの強化ができていて、より良い内容になっています！素晴らしいです✨ ②の部分の【取り組みの具体化の部分】で何点かアドバイスさせていただきますので、 参考にしていただければ幸いです＾＾ ～～～ ・「2セット多くこなすことで、体力を鍛え直した」 →なぜ2セット多くしたのでしょうか？例えば、「体力的限界を感じながらも、目標達成のためには他人以上の努力が必要だと考え、敢えて負荷を高めました」など、ここの意図を明確に書くことで、より投稿者様の「粘り強さ」や「主体性」が際立ちます 💡 ・「日々の努力を可視化することでモチベーションを維持した」 →具体的にどのように可視化したのでしょうか？タイムの記録やトレーニングメニューの進捗管理を行うなど、具体的な方法を追記することで、自己管理能力もアピールすることができます！ ・「周囲を巻き込んで取り組む力」 →「顧問や先輩に助言を求めた」とありますが、具体的にどのように「巻き込んだ」のでしょうか？例えば、「単に質問するだけでなく、自分の分析結果や改善計画を伝え、フィードバックをもらいながら共に課題解決に取り組む姿勢を示したことで、より建設的なアドバイスを得られるようになった」など、研究・開発職はチームでの連携が不可欠なため、この力はとても重要です！ ～～～ 以上になります！ あと少しです！より魅力的な内容になるよう頑張りましょう＾＾ また不明な点等ございましたらいつでもキャリエモンを頼っていただけたら幸いです🌷
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年7月18日

  回答ありがとうございます！ いただいた意見を参考に作成したのですが、文字数を超えてしまいます。そこで原因を特定する文章を削って作成したのですが、それでもいいですかね、、それとも周囲とのレベルの高さがあった原因を特定した文章も記載する必要はありますか？？ 以下は、原因を特定する部分を削ったものです。 私は、中学時代まで足の速さに自信があったが、陸上部に入部した際、周囲の実力の高さに圧倒され、練習についていけず厳しい現実を思い知らされた。自分の力が通用しないことに悔しさを覚え、レギュラー獲得を目標に挑戦を決意した。 そこでこの状況を打開するため技術面と体力面の両方に取り組んだ。 技術面では、走行時の動画を撮影してトップ選手と比較しながら課題を洗い出し、顧問や先輩に積極的に助言を求めた。単に質問するだけでなく、自分の分析結果や改善計画を共有したことで、より建設的なアドバイスを得ることができた。 体力面では、5kmのランニングや筋力トレーニングを日々継続し、練習内容も自分のみ2セット多くこなすことで、体力を鍛え直した。他人以上の努力を積み重ねなければ目標は達成できないと考え、あえて体力的限界に挑むような練習量を自ら課した。 時にタイムが伸びず心が折れそうになったが、レギュラー獲得という目標を常に意識し、日々の努力やタイムをノートに記録して進捗を可視化することで、モチベーションを維持した。 これらの努力を約1年半継続した結果、レギュラーおよびリレーメンバーに選出された。この経験から、課題を見極めた上で具体的な対策を講じる分析力、困難な状況でも行動を継続し成果につなげる粘り強さ、そして周囲を巻き込んで取り組む力を身につけた。
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  Chinatsu Matsuo

  回答日: 2025年7月22日

  ご相談ありがとうございます。 何度も修正されていて素晴らしいです！その調子で頑張ってください✨ 前回ご相談いただいた、投稿ID: 36234の分も踏まえて ②について私の方からは【エピソードと結論のリンク】の観点でアドバイスさせていただきますね＾＾ 設問の「経験を通じて得た学びや成長したと感じたこと」として 「具体的な対策を講じる分析力、困難な状況でも行動を継続し成果につなげる粘り強さ、そして周囲を巻き込んで取り組む力」と書かれている３点に対して、 ・具体的な対策を講じる分析力 研究職・開発職をご志望とのことですと、分析力として論理的思考力をアピールできるので企業の求める人物像も意識できておられて良いなと感じました！ エピソードからも分析力が伝わりました！ただ、面接では深掘りされる可能性があるので説明の対策をしておきましょう！！深掘り質問としては、「分析する点でどういう点を意識しましたか？」や「他に分析力が活きた経験はありますか？」などがあります！こういったケースもしっかり対策して答られるようにしておきましょう。 ・困難な状況でも行動を継続し成果につなげる粘り強さ 努力を継続する力は、職種を問わず採用担当者から評価されやすいです！研究職・開発職は、長期的に一つのことに打ち込むタイプのお仕事かと思うので、非常に親和性の高いエピソードだと思います。 ・周囲を巻き込んで取り組む力 この部分は、エピソードと結論が少しずれているのではないかなと感じました、、、！ 今回のエピソードで周囲を巻き込んだ部分としては、「顧問や先輩に積極的に助言を求めること」が当たるのかなと思うのですが、陸上部でのレギュラー獲得のエピソードなので、組織というよりかは個人で取り組んだ内容と受け取られます！ですので、周囲を巻き込んだ要素を追記するか、または学んだことを上記で２つ挙げておられるので省いてしまっても良いかと思います！「周囲を巻き込んで」ではなく「周囲と連携して」と言い換えてコミュニケーション能力のアピールをしてみても良いですね！ と感じました！それ以外の点で感じたことは ・修正案について 以前作っていただいた　投稿ID: 36234　の分では、冒頭の結論部が簡潔でとても読みやすかったです、、、！！冒頭部は前回のように結論を簡潔に伝えましょう！ 「そこで原因を特定する文章を削って作成したのですが、それでもいいですかね、、それとも周囲とのレベルの高さがあった原因を特定した文章も記載する必要はありますか？？」 →前回の方が良いと思います、、！取り組みまでの流れが伝わるので残して良いと思いますよ！ また、文字数を気にしておられると思います。エピソードでは学んだことに字数を使ってしまっているので、表現方法をより簡潔にするか、志望職種と自分自身がアピールしたいことをブラッシュアップし、2つ程度に収める方がいいかと思いました！ ・エピソードの選定について 中学時のエピソードなので、直近のエピソードはないんだろうか、と思われる可能性があります、、、！今回問われているのがガクチカではなく「あなたの今までの人生において」なので、質問からズレてはないですが、可能であればなるべく直近のエピソード（大学時代のサークル、大学院進学に向けた勉強、アルバイト等）が望ましいです、、、！もし他に良さそうなエピソードがあれば、書いてみるのも良いと思います！！ 以上でございます！ 非常に良いエピソードだと思いますので、上記の伝え方を意識してよりブラッシュアップしてみてくださいね✨引き続き応援しております！！