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実習で学んだ!多様な意見の集め方|「ガクチカ」の相談

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相談日: 2023年2月9日
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1人のサポーターが回答

相談・質問の内容|実習で学んだ!多様な意見の集め方

メーカーと金融業界を志望しています。 ガクチカの添削よろしくお願いします。 私が学生時代に力を入れた事は6ヶ月の授業の実習です。 授業で扱った公園では子供が遊ぶスペースが少ない公園や散歩するコースがない公園といった利用者が偏る公園でだったので、全世代の人が利用しやすく、憩いの場になる公園にすることを目標としました。 しかし、同じ年代のディスカッションのため意見に偏りが生じ、目標達成が出来ていませんでした。 そこで私は2つの工夫をしました。 1つ目はロールプレイを取り入れたことです。 ロールプレイを5、6回繰り返すことにより、考えが偏らず多様性な意見を出すことに成功しました。 2つ目は議論後、現地に足を運んだことです。 ロールプレイで出た意見の必要性を確認するため現地で意見通りの動きをして意見を吟味しました。 この2つの工夫をするとこによって目標達成が出来、その結果クラス内でのプレゼンテーションで2位を取ることが出来ました。 以上の経験より自分よがりの意見で進めていくのではなく、相手のニーズを考え確認して解決していくことの大切さを学びました。
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回答タイムライン(1
実習で学んだ!多様な意見の集め方

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    (株)UZUZ代表取締役 岡本啓毅
    回答日: 2023年2月9日
    エピソードを選ぶ際には、そのエピソードを伝えた結果「そんなに素晴らしい取り組み方をして、素晴らしい結果を出しているのであればうちの会社でも活躍してくれそうだな!」と思ってもらえるものを選ぶことが大切になります。 そう考えると「数ある授業の中の1つの特定の授業のプレゼンテーションで2位を取った」という成果は限定的な内容のため、「学業全体で好成績を収めた」などのよりインパクトの大きな成果を収めた経験があれば、エピソードの切り替えを検討しても良いかもしれません。 >私が学生時代に力を入れた事は6ヶ月の授業の実習です。 何の実習か、そして何を目的として取り組んでいるのかがわからないままで、話を理解することができなかったので、どんな自習かそして目的は何だったのかなどの必要な前提を伝えるようにすると良いと思います!