塾の生徒増！私の挑戦と成果｜「ガクチカ」の相談
,--歳性別未回答
相談日: 2022年1月30日
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1人のサポーターが回答
相談・質問の内容｜塾の生徒増！私の挑戦と成果
ガクチカ（400字）の添削をして頂きたいです。宜しくお願い致します。
開校直後の個別塾の主任講師として、新規生徒の獲得に尽力した。
新規開校に際し生徒数を増やす必要があった。顧客からの評価を高めるために、授業の質向上を重視して月間10人獲得を目標に掲げたが、3か月連続で未達成に終わった。私は生徒との関わりを意識するあまり講師間の意思疎通が希薄になっている事が課題と捉え、講師の交流が必要だと考えた。そこで私が講師会議を開き、授業の質向上に向けた意見を講師全員で共有した。また各講師に教科ごとに主任の役割を与え、責任感を持たせた結果、各講師が自身の担当以外の生徒も積極的に指導するようになり、塾全体で目標達成を目指す姿勢が生まれた。さらに、授業の質向上に向けて模擬授業会を主催した。模擬授業会では講師同士で授業を行い、互いにフィードバックすることで教務力向上を後押しした。
結果、半年連続で月間20人獲得を達成し、自身の主体的な行動が組織の主体性を生むということを学んだ。(399字)
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回答タイムライン（1）
塾の生徒増！私の挑戦と成果
塾の生徒増！私の挑戦と成果
- (株)UZUZ代表取締役 岡本啓毅回答日: 2022年1月30日全体としてはとても良い感じです！ よりパワーアップできるポイントをいくつかお伝えしますね！ >授業の質向上を重視して とあるのに >私は生徒との関わりを意識するあまり講師間の意思疎通が希薄になっている事 講師に授業の質などについて意思疎通を取らなかったのだろうか？と疑問を持ちました。違和感を与えないように表現を変更すると良いと思います。 >そこで私が講師会議を開き、授業の質向上に向けた意見を講師全員で共有した。 「確かに、そのような意見を共有して徹底できれば、授業の質が上がるだろうな！」と感じてもらえるような具体性が持たせられると良いな、と思います。 >また各講師に教科ごとに主任の役割を与え、責任感を持たせた結果、各講師が自身の担当以外の生徒も積極的に指導するようになり、塾全体で目標達成を目指す姿勢が生まれた。さらに、授業の質向上に向けて模擬授業会を主催した。模擬授業会では講師同士で授業を行い、互いにフィードバックすることで教務力向上を後押しした。 この2つは具体性があってとても良いですね！
