挫折経験を児童福祉の面接でどう話せば良いのでしょうか？｜「挫折・苦労した経験」の相談

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挫折経験を児童福祉の面接でどう話せば良いのでしょうか？

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  Rina Matsumoto

  回答日: 2024年10月29日

  はじめまして！文章添削させていただきますね＾＾ １分間という短い時間だと削る部分に迷いますよね！ポイントはなるべく「同じ言葉を使用しない」「結論→具体の順で話す」です。細かい点は以下に記載しておりますので少しでも参考になれば嬉しいです。 ▪️１点目、文末で伝えている「逆境を乗り越える精神力」を伝えるのであれば具体的なエピソードをセットにすると良いと思いました。 例えば実施した２つの中でより質問者様が工夫されたことなどありませんか？ 見て学ぶ、聞いて学ぶ、真似て実践、自主練の回数を他者の⚫︎倍、など方法は様々あるとおもいます。 その取り組みを１つ目、２つ目と具体的に話していただくと説得力が増すと思いました。 ▪️２点目、１分で話す際の内容削除について 今回のエピソードはフルートの話ではなく、パーカッションに担当変更になったあとも ご自身で努力を重ねることができた点ではないでしょうか。「吹奏楽部」というワードも複数回出ているので省略すると以下のようにまとめると良いと思いました。 例えば 高校生の時に吹奏楽部の楽器決めオーディションで落ちたことです。 私は中学から担当していた楽器を希望していましたが、⚫︎⚫︎なためオーディションで落選してしまいました。非常に悔しい思いをしましたが音楽にかける思いは変わらなかったので心機一転パーカッションを担当することになりました。 初心者であった私がドラムを演奏するために行動したことは２つ １つ目は〜 ２つ目は〜 です。その結果〜 ▪️３点目、⚫︎⚫︎の部分については何が足りなくて落選したのかを買いた方が良いと思いました。 理由としては完璧にできたとはいえ、きっと選ばれた方とは何かの差があったのだと思います。 練習量なのか、表現力なのか、細かいミスなのか、その違いを質問者様が認識できてこそ、 挫折を乗り越えた（＝改善）に繋がってくると思います。 社会人として仕事をする中でも挫折をする経験はでてくると思いますが 自分自身で正しく認識をできるかどうかで成長速度は変わってくると思います。 中学からの楽器を続けられなかったという経験は私も同じようにあります。 きっと質問者様も大好きな楽器を続けられないことが悔しかっただろうなと思います。 ドラム担当として新しい一面を開花させた経験にはたくさんの努力や工夫、葛藤があったと思うのでぜひ そのあたりを言語化して入れてみていただくと良いかと思います。