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メーカーの研究開発職志望ですが、ES添削をお願いできますか?|「ES全般」の相談

2026年3月に大学院(修士)を卒業予定,24男性
相談日: 2024年10月2日
8
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1人のサポーターが回答

相談・質問の内容|メーカーの研究開発職志望ですが、ES添削をお願いできますか?

志望業界:メーカー(化学・製薬) 志望職種:研究開発 どんな観点でどんなサポートをしてほしいか: ESの添削をお願いします。 一続きの設問が2問です。 (1) 学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。(100文字以内) (2) エピソードの具体的な内容を記入してください(300文字以内) 詳しい相談内容: (1) 学部時代の学業における取り組みとして、優秀な成績を維持することを目標とした。自ら働きかけて友人と勉強会を開催するなどした結果、大学が定めた成績基準を上回り、大学院には推薦での合格を果たした。 (2) 学部時代、学業面で優秀な成績を収めることを目指して勉強に励んだ。勉強を続ける課程で、「勉強の効率」と「意欲の維持」が課題だと感じた。これらの課題に対して、個人と集団の両面から対策した。まず、勉強する環境に気を配った。自宅ではなく大学の図書館で勉強することで、集中力を保った。加えて、試験前に友人との勉強会を企画・開催した。問題を事前に解くことを徹底させ、勉強会では理解できていない部分を相互に指導した。また、仲間内で成績を競い合った。競争意識を持つことが勉強に対する意欲に繋がった。結果、大学の定めた成績基準を満たして大学院へ推薦合格を果たし、勉強会に参加していた友人の一人も同じく推薦で合格した。 お手数をおかけしますが、ご確認のほどよろしくお願いいたします。
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回答タイムライン(8
メーカーの研究開発職志望ですが、ES添削をお願いできますか?

  • 相談したユーザー
    返信日: 2024年10月2日
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    Miduki Takemoto
    回答日: 2024年10月4日
    ご相談いただきありがとうございます! 大学院への推薦合格、素晴らしいご経歴ですね✨ 全体的に簡潔でわかりやすい内容になっているので、更にレベルを上げていけそうな点をアドバイス出来ればと思います! 今回の大きな目的に「優秀な成績を収める」という目標があると思うのですが、 「優秀」と一括りに言っても人によってレベルに差があると思います。 それを上手く伝える術としては、「定量的に伝える」という方法が良いです。 「点数」「順位」「割合」などから、目標としている成績はどの程度のレベルなのかを 明確にイメージしてもらえるよう意識してみてください。 更に、(2)の詳細の中では、どんな風に工夫されたのかはよく伝える内容になっているので、 それを「どれくらいの期間」「どれくらいの時間」行ったのかがわかるようにすると どれだけ努力したのかがアピールできるようになります。 そして、この工夫を始める前と後で成績はどれくらい伸びたのか、それが比較できるような 要素もあると「相当努力したんだな!」と客観的に評価してもらいやすいです。 要素を加えることで字数も増しますが、一旦は内容のブラッシュアップをメインで考え、 あとからはみ出た分の文字数を調整する形で大丈夫なので、「定量的」「比較」についてを 意識してみてください✨
  • 相談したユーザー
    返信日: 2024年10月9日
    ご返信が遅くなりましたが、添削いただきありがとうございました! 「定量的」と「比較」という2つのポイントについて、とても参考になりました! 時間が十分にあったわけではないので大幅な修正はできませんでしたが、以下のように修正して企業には提出しましたので、もしよろしければ今後の参考のためにもう一度確認して意見をくださると大変ありがたいです。 (1) 学部時代の学業における取り組みとして、GPA70点を上回ることを目標とした。自ら働きかけて友人と勉強会を開催するなどした結果、大学の定めた成績基準を満たし、大学院には推薦での合格を果たした。 (2) 学部時代、GPA70点を目指して学業に励んだ。勉強を続ける課程で、「勉強の効率」と「意欲の維持」が課題だと感じた。これらの課題に対して、個人と集団の両面から対策した。まず、勉強する環境に気を配った。自宅ではなく大学の図書館で勉強することで、集中力を保った。加えて、試験前に友人との勉強会を企画・開催した。問題を事前に解いてくることを参加者に徹底させ、勉強会では理解できなかった部分を相互に指導した。また、仲間内で成績を競い合った。競争意識を持つことが勉強に対する意欲に繋がった。結果、より難解な専門科目でも成績を大きく落とすことなく、GPA70点などの基準を満たして大学院へ推薦合格を果たした。
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    Miduki Takemoto
    回答日: 2024年10月10日
    とんでもございません、こちらこそ再度の添削依頼ありがとうございます! 「定量的」と「比較」という2つのポイントについては、今回の添削だけでなく今後様々な場面で 活かせる知識になると思いますので、是非今後もご活用いただければと思います✨ 再度拝見して感じた点としては、まず「目標」がとても明確に見えるようになって素晴らしいと思いました! ブラッシュアップ出来る点としては、以前お伝えした「どれくらい努力したのか」がわかるような 要素を加えることと、結果の「より難解な専門科目でも成績を大きく落とすことなく」という部分が 解釈しづらいと感じる為、伝わりやすい言葉に言い換え出来るとより「誰にでもパッと伝わりやすい」文章に 仕上げられると思いました! また、推薦合格についての「凄さ」がより伝わりやすいようにする工夫としては 推薦合格した割合からその貴重さを伝えたり、合格率や倍率などについても どれくらい凄いことなのかをアピールする情報になると思います!
  • 相談したユーザー
    返信日: 2024年10月10日
    再度の添削ありがとうございます! 今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
  • 相談したユーザー
    返信日: 2024年10月10日
    追加で質問なのですが、エピソードとして学業のことを話すのは印象としてどうでしょうか? 学業に力を入れるのは学生として当たり前のことだと思われますか? アルバイトや部活など課外活動の方がエピソードとして強いですか? ご回答のほどよろしくお願いいたします。
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    安田智実
    回答日: 2024年10月11日
    横からご返信失礼致します。 キャリアアドバイザーの安田と申します。 結論として、研究開発を志望されているとのことですし、学業をガクチカとして使うのは適切だと思います! ガクチカに関してはこのエピソードにしなくてはいけない!というより、どのような取り組みをしたのかという中身が重要になるのでこのままで問題ないと思います!
  • 相談したユーザー
    返信日: 2024年10月13日
    ご回答ありがとうございます! エピソードの中身に注目してブラッシュアップしていこうと思いました! これからも変わらずどうぞよろしくお願いいたします。