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金融業界を志望しているのですが、ESの添削をお願いできますか?|「ES全般」の相談

2026年3月に大学(学士)を卒業予定,20男性
相談日: 2024年9月10日
4
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1人のサポーターが回答

相談・質問の内容|金融業界を志望しているのですが、ESの添削をお願いできますか?

志望業界:金融 志望職種: どんな観点でどんなサポートをしてほしいか:ESの添削をしていただきたいです。よろしくお願いいたします。 詳しい相談内容: (小学校100文字) 主にサッカー、お城巡り、鬼ごっこのような外遊びに熱中していた。その外遊びの中でも、自然豊かな環境を活かした基地づくりを友人と行うことで、想像力を培うことができた。 (中学校100文字) 2年連続でクラスの学級委員長として、クラス全体をまとめ上げたことだ。全員の意見を参考にしながら学校行事から席替えのような日常生活まで「全員が笑顔のクラス」を目指して取り組んだ。 (高校100文字) クラス最下位から志望校逆転合格を目指して、勉学に取り組んだことだ。部活動をしながら平日は、基本5時間、土日は、10時間の勉強を2年間友人とともに切磋琢磨しながら行うことで学力向上を目指した。 (成長と挑戦のエピソード300文字) 高校時代に所属していたサッカー部において、近年の記録を破ることに挑戦したことだ。例年1回戦敗退のチームを3回戦進出に導くという目標に対して、試合の勝率が低い現状があった。課題は試合を通して戦術がチームに浸透していないことと戦術に必要な個人の技術が不足していることだと考えた。そこで自らミーティングの時間をつくり、戦略を浸透させる練習メニューの追加とオフの日に個人技術向上練習の実施という提案を自身が主体的に行いメンバーを先導した。そしてメンバーと切磋徳間しながら大会まで徹底して行った結果、勝率が約3割向上し、目標達成した。この経験から、周りと協力しながら挑戦する重要性を学んだ。
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回答タイムライン(4
金融業界を志望しているのですが、ESの添削をお願いできますか?

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    Ayuna Maeda
    回答日: 2024年9月10日
    文字数があって難しい中よくまとまっていますね! サッカー部や受験などのエピソードも素晴らしいです! こちら小学校・中学校・高校の回答の質問はなんでしょうか? 最後の文面がそれぞれ違うため、念の為確認したいです。 質問の答えをバシッと答えられるといいので、 頑張ったこと→◯◯を目指したこと 得られたこと→◯◯を得られた など、改めて質問と回答があっているか確認しましょう! ◯サッカー部の経験 気になることを記載しますね! ・相談者様の役職はあったのでしょうか? ・相談者様の役割は呼びかけ、提案を行ったであっていますでしょうか? 提案は素晴らしいことですが、オフの日の個人練習まで実施することはとても難しいことだと想定されるため、 相談者様のお取り組みがどのように実際にその「チーム内の行動」まで影響があったか知りたいです! 無理に結果に繋げなくても他者からこういう言葉をもらった、などがあればそれは素晴らしい結果ですよ✨ またブラッシュアップ・相談お待ちしております!
  • 相談したユーザー
    返信日: 2024年9月10日
    ご確認ありがとうございます。言葉足らずで申し訳ないです。ESどおり記載いたしましたのでご確認お願いいたします。また「相談者様の役職はあったのでしょうか?」につきましては、特別な役割はなく、一部員です。「相談者様のお取り組みがどのように実際にその「チーム内の行動」まで影響があったか知りたいです!」におきましては、最初は自分一人でしておりましたが、このミーティングを通して徐々に人数が増え、最終的には8割以上は参加していました。「一人でも率先して行う自分の姿勢」によって周りも自主練習に参加しようと考えてくれるようになり参加数が増えたと考えています。以上です。よろしくお願いいたします。 「どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。」 ※100文字以内 主にサッカー、お城巡り、鬼ごっこのような外遊びに熱中していた。その外遊びの中でも、自然豊かな環境を活かした基地づくりを友人と行うことで、想像力を培うことができた。 「中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。」 ※100文字以内 2年連続でクラスの学級委員長として、クラス全体をまとめ上げたことだ。全員の意見を参考にしながら学校行事から席替えのような日常生活まで「全員が笑顔のクラス」を目指して取り組んだ。 「高校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。」 ※100文字以内 クラス最下位から志望校逆転合格を目指して、勉学に取り組んだことだ。部活動をしながら平日は、基本5時間、土日は、10時間の勉強を2年間友人とともに切磋琢磨しながら行うことで学力向上を目指した。 「あなたの学生生活の中で「挑戦」に関するエピソードを教えてください。」 内容は中学生・高校生時代から記載いただいても結構です。※300文字以内 高校時代に所属していたサッカー部において、一部員として近年の記録を破ることに挑戦したことだ。例年1回戦敗退のチームを3回戦進出に導くという目標に対して、試合の勝率が低い現状があった。課題は試合を通して戦術がチームに浸透していないことと戦術に必要な個人の技術が不足していることだと考えた。そこで自らミーティングの時間をつくり、戦略を浸透させるための施策を講じ、実際の練習に取り入れてメンバーを先導していった。加えて、オフの日には個人技術向上の練習を提案し、大会までの4ヵ月間、メンバーを鼓舞しながら徹底した練習を行った。以上の取り組みを大会まで徹底して行った結果、勝率が約3割向上し、目標達成した。
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    Ayuna Maeda
    回答日: 2024年9月18日
    ご返信が遅くなってしまい大変申し訳ありません。 また大変わかりやすく教えていただいてありがとうございます! 一意見ですが以下、参考にしていただければと思います🙆‍♀️ ◯幼少期 細かい点になりますが「どのように過ごしていたか」が設問になるので、 得た能力には触れず、「ーーで過ごしていた」という内容で良いかと思いました! 幼少期に遊んでいた内容は=仕事の適性にも紐づいたりするのでそれが聞きたいのが意図かと思われます。 自然で基地づくりがなぜ好きだったのかを記載した方が相談者様のカラーが伝わりやすそうです! ◯中学時代 とっても素敵なコンセプトではありますが、抽象度が高いので、 具体的に相談者様の強みや行ったことについて触れた方がより伝わりやすそうです! 例えば、クラス全員に声掛けをするように行ったや、色々なチームに所属して派閥ができないようにした など ちょっとした取り組みについてです! ◯高校時代 志望校合格を目指して、とあるので、最後は結果で締めた方がいいかと思います! 切磋琢磨しながら行い、◯◯まで学力が向上した みたいなイメージです🙆‍♀️ ◯挑戦に関するエピソード とてもよくまとまっております! 相談者様が皆に声掛けや率先して行ったことがイメージできました。 面接では、 ・声掛けをする過程の中で苦労したことはあったか ・メンバーの変化はどのようなものだったか具体的な変化など ・部活動では相談者様はどのような立ち位置で、周りからはなんと言われることが多かったか ・これを踏まえて自分にはどのような能力があって、その能力は仕事にどのように活かせるか この辺りは言語化しておくと、深掘りされた時にアピールしやすいかなと思います! ぜひ頑張ってくださいね♪
  • 相談したユーザー
    返信日: 2024年9月19日
    添削ありがとうございました。ご指摘いただいた点、非常に勉強になりました。また面接の想定質問などご丁寧な対応ありがとうございました。