自己PRの添削をお願いしたいのですが、どうすればよいでしょうか？｜「自己PR」の相談

2025年9月に大学（学士）を卒業予定

22歳 性別未回答

相談日: 2025年4月27日

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回答タイムライン（16）
自己PRの添削をお願いしたいのですが、どうすればよいでしょうか？

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  小久保桃佳

  回答日: 2025年4月28日

  ご質問ありがとうございます！ 少しでもお力になれるように、精一杯アドバイスさせて頂きますね✨ 〜〜〜〜 ▼私の強みは「他者に寄り添いながら、人を導く力」です。大学時代に飲食店でアルバイトをしていた際にこの力を発揮しました。 →良い出だしです◎ ▼長期間勤務していたため、新人指導係を任されましたが、忙しい店舗で新人が困惑し、疲れている姿が多く見られました。 新人が業務に慣れず立ち尽くす場面では、「大丈夫？」や「ここはこうだよ」と声をかけ、一方的に指示するのではなく、コミュニケーションを重視して丁寧に指導しました。 →声かけをする際は、どのような事を意識されていましたか？ 質問者様のアルバイト先を知らない第三者からすると、「新人が困っていたら声を掛けるのは一般的ではないのかな・・？」という印象を抱く方もいらっしゃるかもしれません！ 「一方的に指示するのではなく、コミュニケーションを重視」ここを意識されていたと思うのですが、現状の表現のみですと少しふわっとしている印象です！コミュニケーションを重視とはなんだったのか（日頃から新人さんに積極的に話しかけることで、関係値構築を行なっていたなど）ここを追記してみてください◎ ▼疲れている新人には負担の少ないポジションに移動してもらい、その間にスキルアップをサポートしました。 → ・「負担の少ないポジション」とはどのようなポジションだったのでしょうか？ →これを行なった背景はどのような所にありましたか？人によっては、疲れているからと言って他のポジションに移動してしまったら、いつまでもできるようにならないのでは・・？という事を考える方もいらっしゃるかもしれません！ここの背景をしっかり説明することで。認識に齟齬が生まれる事を防ぎましょう！ ・「その間にスキルアップをサポート」ここが指すスキルアップをサポートとは、具体的にどのようなサポートだったのですか？💡 ▼このアプローチで新人は早期に業務に適応し、モチベーションを保ちました。 結果、私が指導した新人たちは退職後も長く勤めています。 →素晴らしい成果ですね✨ より成果を際立たせるために、質問者様が新人教育を担当していない新人さんの勤務期間と、質問者様が教育を担当した新人さんの勤務期間を比較するなど、定量で質問者様の成果を示す事ができるとよりパワーアップしそうだと感じました◎ （ここは上記のデータがわかればでOKです！！） ▼この経験で培った力は営業の現場でも役立ち、チームワークが求められる環境で貴社に貢献できると確信しています。 →良いですね！ 〜〜〜〜 たくさん記載してしまいましたが、何かの参考になれば幸いです！ 他にも不明点等あれば、いつもでお声がけくだいね！ 微力ながら応援しております🌱
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年4月29日

  お忙しい中、沢山のアドバイスをしていただきありがとうございます。 意識したか？→困っていそうな新人には「できている点」を必ず最初に伝え、自信を持ってもらったうえで、「どこでつまずいたか」を自分から聞きに行くことを意識しました。時間が取れないときは休憩中に声をかけて、業務のどの部分が難しかったか、説明がわかりづらくなかったかを一つひとつ確認しました。 負担の少ないポジション→ホールでも人やサービスの流れは見ていてほしかったので、バッシングや水の提供だけをしてもらいました。 どんなサポートか？→ホールのスタッフがどう考えて動いているのかを教えました。また優先順位の立て方を教えて新人の方々だったらどう優先順位を立てるか聞いて、意見を出し合ったりしました。 少しでも良い自己PRが書けたらと返信させて頂きます。お忙しいとは思いますが、もう一度アドバイスをいただけたらと思います。 宜しくお願いいたします。
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  小久保桃佳

  回答日: 2025年4月30日

  こちらこそご丁寧にお返事いただき、ありがとうございます✨ 私の質問へのそれぞれの回答についてですが、とても具体で示す事ができており素晴らしいです！！ それぞれの要素について、不明点は私からはないので、これを具体例として挙げながら文章の作成をしてみてください！ その文章を再度添削させて頂ければと思います◎ 文字数など制限がある場合は、一度文字数を気にせず書き出し、それを再度ご提出頂ければ何かのお役に立てるかもしれません！ お手隙の際にご確認頂けますと幸いです🐈
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年5月1日

  お忙しい中、ご返信いただき誠にありがとうございます。 文字数など考えずに書き直してみました。 もう一度宜しくお願いいたします。 私の強みは「他者に寄り添いながら、人を導く力」です。 大学時代、飲食店で新人指導を担当しましたが、忙しい店舗で新人が業務に慣れず戸惑う場面が多くありました。 そこで私は、困っている新人には「できている点」を必ず最初に伝え、自信を持ってもらったうえで、 「どこでつまずいたか」を自分から聞きに行くことを意識しました。 時間が取れないときは休憩中に声をかけて、業務のどの部分が難しかったか、説明がわかりづらくなかったかを一つひとつ確認しました。 また、体力的に厳しい新人には、話し合ったうえで負担の少ない水とバッシングのみを行うポジションに配置換えし、徐々に業務全体に慣れるステップを作りました。 この対応が評価され、店長から「教え方が分かりやすい」と言われ、新人指導を次々と任されるようになり、結果的に在籍していた新人のほぼ全員に一度は関わりました。 営業職でも、お客様やチームメンバーのニーズに応じてアプローチを変え、信頼関係を築きながら成果に結びつける力を発揮したいと考えています。 宜しくお願いいたします。
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年5月1日

  お忙しい中、ご返信いただき誠にありがとうございます。 文字数など考えずに書き直してみました。 もう一度宜しくお願いいたします。 私の強みは「他者に寄り添いながら、人を導く力」です。 大学時代、飲食店で新人指導を担当しましたが、忙しい店舗で新人が業務に慣れず戸惑う場面が多くありました。 そこで私は、困っている新人には「できている点」を必ず最初に伝え、自信を持ってもらったうえで、 「どこでつまずいたか」を自分から聞きに行くことを意識しました。 時間が取れないときは休憩中に声をかけて、業務のどの部分が難しかったか、説明がわかりづらくなかったかを一つひとつ確認しました。 また、体力的に厳しい新人には、話し合ったうえで負担の少ない水とバッシングのみを行うポジションに配置換えし、徐々に業務全体に慣れるステップを作りました。 この対応が評価され、店長から「教え方が分かりやすい」と言われ、新人指導を次々と任されるようになり、結果的に在籍していた新人のほぼ全員に一度は関わりました。 営業職でも、お客様やチームメンバーのニーズに応じてアプローチを変え、信頼関係を築きながら成果に結びつける力を発揮したいと考えています。 宜しくお願いいたします。
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  小久保桃佳

  回答日: 2025年5月1日

  完成系のご提出ありがとうございます！ 全体的にしっかりとFBが活きており、素晴らしいですね！！ 下記、気になった箇所のみ記載させて頂きますね◎ ▼また、体力的に厳しい新人には、話し合ったうえで負担の少ない水とバッシングのみを行うポジションに配置換えし、徐々に業務全体に慣れるステップを作りました。 →「負担の少ない水」ここは、お水の提供を指していると思うので、「負担の少ない水」だけでなく「負担の少ない水の提供」と最後まで言い切りましょう！！ ▼この対応が評価され、店長から「教え方が分かりやすい」と言われ、新人指導を次々と任されるようになり、結果的に在籍していた新人のほぼ全員に一度は関わりました。 →ここまで質問者様が意識されていた事や、具体的なアクションが記載できている文、現状の成果の記載方法ですと、少しふわっとした印象になってしまう可能性があります⚠️ ・「新人指導を次々と任されるようになり」の次々とはどのくらいの頻度だったのでしょうか？ →「〇ヶ月で〇人の新人教育を担当」「在籍していた〇年間で〇人の新人教育を担当した」など数値を交えて回答できるとさらにパワーアップしそうだと感じました！ ・在籍していた新人のほぼ全員に一度は関わりました。 →在籍している新人に一度は関わるという成果ですが、仕事をしていれば、教育担当でなくとも少なくとも一度は接点をもつのではないのかなと感じました！ここでいう質問者様の「一度は関わる」という認識は具体的にどのようなものだったのでしょうか？ 上記を明確にする事で、より質問者様の成果の素晴らしさをアピールできると感じました◎ またまた、たくさん記載してしまいましたが何かの参考になれば幸いです！ 再度添削も可能ですので、お気軽にお声がけくださいね🌱
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年5月1日

  何回も添削に付き合っていただき、誠にありがとうございます。回数を重ねるたびに良いものになっているなト感じます。 本当にありがとうございます。 私の強みは「他者に寄り添いながら、人を導く力」です。 大学時代、飲食店で新人指導を担当しましたが、忙しい店舗で新人が業務に慣れず戸惑う場面が多くありました。 そこで私は、困っている新人には「できている点」を必ず最初に伝え、自信を持ってもらったうえで、 「どこでつまずいたか」を自分から聞きに行くことを意識しました。 時間が取れないときは休憩中に声をかけて、業務のどの部分が難しかったか、説明がわかりづらくなかったかを一つひとつ確認しました。 また、体力的に厳しい新人には、話し合ったうえで負担の少ない水の提供とバッシングのみを行うポジションに配置換えし、徐々に業務全体に慣れるステップを作りました。 この対応が評価され、店長から「教え方が分かりやすい」と言われ、新人教育係を担当した1年間で15人を任され、結果的に担当になった新人以外にも教育係として一度は指導しました。また、私が指導した新人たちは退職後も長く勤めています。 営業職でも、お客様やチームメンバーのニーズに応じてアプローチを変え、信頼関係を築きながら成果に結びつける力を発揮したいと考えています。 宜しくお願いいたします。
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年5月1日

  何回も添削に付き合っていただき、誠にありがとうございます。回数を重ねるたびに良いものになっているなト感じます。 本当にありがとうございます。 私の強みは「他者に寄り添いながら、人を導く力」です。 大学時代、飲食店で新人指導を担当しましたが、忙しい店舗で新人が業務に慣れず戸惑う場面が多くありました。 そこで私は、困っている新人には「できている点」を必ず最初に伝え、自信を持ってもらったうえで、 「どこでつまずいたか」を自分から聞きに行くことを意識しました。 時間が取れないときは休憩中に声をかけて、業務のどの部分が難しかったか、説明がわかりづらくなかったかを一つひとつ確認しました。 また、体力的に厳しい新人には、話し合ったうえで負担の少ない水の提供とバッシングのみを行うポジションに配置換えし、徐々に業務全体に慣れるステップを作りました。 この対応が評価され、店長から「教え方が分かりやすい」と言われ、新人教育係を担当した1年間で15人を任され、結果的に担当になった新人以外にも教育係として一度は指導しました。また、私が指導した新人たちは退職後も長く勤めています。 営業職でも、お客様やチームメンバーのニーズに応じてアプローチを変え、信頼関係を築きながら成果に結びつける力を発揮したいと考えています。 宜しくお願いいたします。
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年5月1日

  何回も添削に付き合っていただき、誠にありがとうございます。回数を重ねるたびに良いものになっているなト感じます。 本当にありがとうございます。 私の強みは「他者に寄り添いながら、人を導く力」です。 大学時代、飲食店で新人指導を担当しましたが、忙しい店舗で新人が業務に慣れず戸惑う場面が多くありました。 そこで私は、困っている新人には「できている点」を必ず最初に伝え、自信を持ってもらったうえで、 「どこでつまずいたか」を自分から聞きに行くことを意識しました。 時間が取れないときは休憩中に声をかけて、業務のどの部分が難しかったか、説明がわかりづらくなかったかを一つひとつ確認しました。 また、体力的に厳しい新人には、話し合ったうえで負担の少ない水の提供とバッシングのみを行うポジションに配置換えし、徐々に業務全体に慣れるステップを作りました。 この対応が評価され、店長から「教え方が分かりやすい」と言われ、新人教育係を担当した1年間で15人を任され、結果的に担当になった新人以外にも教育係として一度は指導しました。また、私が指導した新人たちは退職後も長く勤めています。 営業職でも、お客様やチームメンバーのニーズに応じてアプローチを変え、信頼関係を築きながら成果に結びつける力を発揮したいと考えています。 宜しくお願いいたします。
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年5月1日

  何回も添削に付き合っていただき、誠にありがとうございます。回数を重ねるたびに良いものになっているなト感じます。 本当にありがとうございます。 私の強みは「他者に寄り添いながら、人を導く力」です。 大学時代、飲食店で新人指導を担当しましたが、忙しい店舗で新人が業務に慣れず戸惑う場面が多くありました。 そこで私は、困っている新人には「できている点」を必ず最初に伝え、自信を持ってもらったうえで、 「どこでつまずいたか」を自分から聞きに行くことを意識しました。 時間が取れないときは休憩中に声をかけて、業務のどの部分が難しかったか、説明がわかりづらくなかったかを一つひとつ確認しました。 また、体力的に厳しい新人には、話し合ったうえで負担の少ない水の提供とバッシングのみを行うポジションに配置換えし、徐々に業務全体に慣れるステップを作りました。 この対応が評価され、店長から「教え方が分かりやすい」と言われ、新人教育係を担当した1年間で15人を任され、結果的に担当になった新人以外にも教育係として一度は指導しました。また、私が指導した新人たちは退職後も長く勤めています。 営業職でも、お客様やチームメンバーのニーズに応じてアプローチを変え、信頼関係を築きながら成果に結びつける力を発揮したいと考えています。 宜しくお願いいたします。
• 相談したユーザー

  返信日: 2025年5月1日

  何回も添削に付き合っていただき、誠にありがとうございます。回数を重ねるたびに良いものになっているなト感じます。 本当にありがとうございます。 私の強みは「他者に寄り添いながら、人を導く力」です。 大学時代、飲食店で新人指導を担当しましたが、忙しい店舗で新人が業務に慣れず戸惑う場面が多くありました。 そこで私は、困っている新人には「できている点」を必ず最初に伝え、自信を持ってもらったうえで、 「どこでつまずいたか」を自分から聞きに行くことを意識しました。 時間が取れないときは休憩中に声をかけて、業務のどの部分が難しかったか、説明がわかりづらくなかったかを一つひとつ確認しました。 また、体力的に厳しい新人には、話し合ったうえで負担の少ない水の提供とバッシングのみを行うポジションに配置換えし、徐々に業務全体に慣れるステップを作りました。 この対応が評価され、店長から「教え方が分かりやすい」と言われ、新人教育係を担当した1年間で15人を任され、結果的に担当になった新人以外にも教育係として一度は指導しました。また、私が指導した新人たちは退職後も長く勤めています。 営業職でも、お客様やチームメンバーのニーズに応じてアプローチを変え、信頼関係を築きながら成果に結びつける力を発揮したいと考えています。 改めて、商社の営業として強みになっているかの一言も添えていただけると幸いです。 宜しくお願いいたします。
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  小久保桃佳

  回答日: 2025年5月2日

  こちらこそありがとうございます！ 複数同一のご質問を頂いているので、最後のご質問に対してまとめて回答をさせて頂きますね◎ お手隙の際にご確認頂けますと幸いです✨
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  小久保桃佳

  回答日: 2025年5月2日

  こちらこそありがとうございます！ 複数同一のご質問を頂いているので、最後のご質問に対してまとめて回答をさせて頂きますね◎ お手隙の際にご確認頂けますと幸いです✨
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  小久保桃佳

  回答日: 2025年5月2日

  こちらこそありがとうございます！ 複数同一のご質問を頂いているので、最後のご質問に対してまとめて回答をさせて頂きますね◎ お手隙の際にご確認頂けますと幸いです✨
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  小久保桃佳

  回答日: 2025年5月2日

  こちらこそありがとうございます！ 複数同一のご質問を頂いているので、最後のご質問に対してまとめて回答をさせて頂きますね◎ お手隙の際にご確認頂けますと幸いです✨
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  小久保桃佳

  回答日: 2025年5月2日

  再度、ご質問ありがとうございます！ 質問者様のおっしゃる通り、クオリティがどんどん上がっていますね✨ 素晴らしいです！！ 全体的に内容はとても良くなっているので、下記の一点のみ少し気になったので、記載させて頂きますね・・！ ▼結果的に担当になった新人以外にも教育係として一度は指導しました。 →前回のアドバイスと同様、新人意外に教育係として一度は指導したという成果の素晴らしさが伝わりにくい印象です！ 通常、教育係として指導するのであれば、一定数の期間関わっていくものだと思うので、「一度は指導した」という表現が少し気になりました・・！ 成果を定量でしっかり表す事ができているので、文字数などの制限がある場合、上記の表現はカットでも問題ないと思います！ また、商社の営業としての強みになっているかについてですが、こちらも問題ないと思いますよ＾＾ GWは適度に休んで、また一緒に頑張っていきましょう！！ 他にも何かあれば、いつでもお声がけくださいね🐈